10 Dic Xabec finaliza su proyecto europeo GREEN TECH centrado en la eficiencia energética
Con el objetivo de potenciar la formación en energías renovables en el ámbito de la formación profesional, Xabec ha participado, junto a otras escuelas y entidades de Europa, en un proyecto europeo sostenido por fondos Erasmus+. La promoción de la sostenibilidad es una de las prioridades perseguidas por este programa que ha permitido la puesta en marcha de diversos materiales y contenidos innovadores centrados en áreas como la energía solar fotovoltaica y eólica y su gestión, o la producción ecológica de hidrógeno. Este proyecto ha sido clave para formar a la nueva generación de técnicos preparados para trabajar en el mix energético europeo.
Con tres años de duración, gracias a este proyecto conjunto se ha conseguido romper las barreras que existen hoy en día entre los cursos de formación de sistemas de energía individuales y se ha formado a técnicos más versátiles. Para ello el broche final de este proyecto ha sido el desarrollo de un curso MOOC (Massive Open Online Curso) que ha tenido una excelente acogida entre profesionales del sector. Gracias a sus contenidos, el alumnado, que ha trabajado online, ha podido ampliar sus conocimientos sobre energía solar, energía eólica y gas verde . Así han adquirido nuevas competencias clave con elevada demanda en el mercado laboral.
Los socios proceden de países como Francia, Lituania, Holanda y Bélgica:
Francia: a nivel institucional GIP FIPAG y las escuelas SMART ENERGY SYSTEMS CAMPUS y TENERRDIS y la Université Grenoble Alpes
Lituania: la escuela PANEVEZIO KOLEGUA
Holanda: el centro de estudios FREIHOV BV
Bélgica: UC LIMBURG
Durante el desarrollo de este proyecto se han llevado numerosos encuentros de trabajo que han permitido establecer nuevas sinergias entre los centros y entidades participantes: como por ejemplo la formación conjunta presencial que durante el curso 2023-2024 han llevado a cabo la Universidad de Ciencias Aplicadas de Limburg y Xabec, permitiendo que alumnos de ambos centros recibieran varias sesiones sobre la energía eólica y su gestión tanto en Bélgica como en España, lo que ha implicado al profesorado de ambas escuelas y a parte de su alumnado.
José Manuel Alegre, profesor del departamento de térmicas de Xabec, docente que ha tomado parte activa en este proyecto, ha presentado un balance muy positivo al finalizar esta experiencia que ha implicado a tantos centros, que «ha permitido trabajar la innovación dentro del campo de las energías renovables, y donde los alumnos y alumnas han completado su formación con nuevos contenidos adaptados a la realidad del sector de la sostenibilidad a nivel europeo».
Alegre también ha aportado una valoración final: «este proyecto se mantendrá como una ventana abierta gracias a las fuertes relaciones que se han creado entre los miembros del consorcio, lo que dará lugar a futuras formaciones conjuntas, nuevos intercambios de estudiantes, etc… De hecho, creará vínculos entre las universidades y también entre los futuros técnicos. Para que Europa pueda cumplir sus compromisos, Europa necesita trabajar como una sola. Este proyecto es una respuesta real a esta problemática».
