16 Dic Cerca de 30 empresas acogen estudiantes de segundo curso en FP DUAL
Alumnos de segundo curso de ciclos formativos de grado medio y de grado superior de la escuela comienzan este mes de diciembre de nuevo la Formación DUAL en las empresas.
Son un total de 65 alumnos quienes comienzan su formación DUAL integrándose en 27 empresas que participan activamente en el programa. De estos estudiantes, 16 no habían participado en esta modalidad el año pasado, mientras que el 88% de quienes repiten lo hacen en la misma empresa donde estuvieron previamente, lo que demuestra la confianza mutua entre empresas y alumnos. Además, este año se han sumado 10 nuevas empresas al programa, ampliando las oportunidades de formación práctica.
Xabec celebra este año 2024 una década de trabajo con su programa de Formación Profesional Dual, un modelo educativo que ha transformado las oportunidades laborales de los estudiantes y ha fortalecido el vínculo entre la formación académica y el tejido empresarial. Desde su implementación hace diez años, este sistema ha demostrado ser una herramienta clave para la empleabilidad y el desarrollo profesional de los estudiantes de FP.
En estos diez años, Xabec ha trabajado estrechamente con un centenar de empresas, estableciendo alianzas que han sido fundamentales para el éxito del programa. Estas empresas han desempeñado un papel crucial en la formación práctica de los estudiantes, permitiéndoles adquirir competencias específicas directamente en el entorno laboral. Esta colaboración no solo ha beneficiado a los alumnos, sino también a las empresas, que han encontrado en la FP Dual una forma eficaz de formar a futuros empleados con las habilidades necesarias para desempeñar una ocupación con éxito en el sector.
La empleabilidad es uno de los indicadores más destacados de este modelo educativo. En Xabec, cerca del 95% de los estudiantes que participan en la FP Dual logran insertarse en el mercado laboral al poco tiempo de finalizar sus estudios.
Durante el desarrollo de la FP DUAL el alumnado cuenta con profesorado de apoyo desde la escuela que vela por su formación, y con la figura del instructor dentro de las empresas cuyo objetivo es garantizar el éxito del programa. Entre sus responsabilidades destacan cumplir con el calendario establecido, asignar y supervisar las tareas de los alumnos, reportar posibles incidencias y proponer medidas de mejora. Asimismo, los instructores en estrecha colaboración con los profesores, son clave en la evaluación del desempeño de los estudiantes, asegurando que la experiencia en el entorno laboral sea enriquecedora y cumpla con los objetivos formativos.